移民工營隊
透過舉辦營隊的過程,進實地探查、訪談與書寫,帶領學生深入了解移民工相關的社會議題
田野參訪與工作坊
在策劃營隊細節前,課程前期密集安排實地踏查與體驗活動,帶領學生走訪印尼與菲律賓移工庇護中心、台北車站大廳,以及小印尼與小馬尼拉等移民工生活場域。學生透過空間觀察、現場聲音與實際互動,逐步對移民工的生活處境與結構性限制形成更具體的理解。
此外,課程亦安排紀錄片放映、種植與飲食寫作等工作坊,透過多元媒介引發學生的提問與反思。
此外,課程亦安排紀錄片放映、種植與飲食寫作等工作坊,透過多元媒介引發學生的提問與反思。
前往小馬尼拉、印尼街、台北車站進行田野調查 |
前往印尼、菲律賓移工庇護中心參訪 |
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移民工營隊設計討論在營隊籌備階段,學生分為課程、行政與公關組,分頭進行營隊招募、活動流程設計及行政規劃,並將田野觀察與課堂討論逐步轉化為具體內容。為接觸潛在學員,部分學生亦前往萬芳高中進行營隊招生與說明,並透過計畫內部的課程分享與交流,從不同視角檢視營隊設計的可行性。
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營隊進行
在為期兩天的營隊中,透過互動問答、紀錄片放映、桌遊體驗及參與移工大遊行等活動,引導高中生從多元角度理解移民工議題,並在過程中即時回應現場狀況與參與者回饋。
移民工營隊DAY1 |
移民工營隊DAY2 |
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